MEDAN--Sebanyak 41 peserta Pelatihan Kepemimpinan Administrator (PKA) Angkatan II yang diselenggarakan Lembaga Administrasi Negara (LAN) Aceh melaksanakan studi lapangan ke Kantor Imigrasi Kelas I Khusus TPI Medan.

Kegiatan tersebut menjadi bagian dari proses pembelajaran strategis terkait kebijakan dan manajemen kinerja. Para peserta berasal dari Kementerian Imigrasi dan Pemasyarakatan serta Pemerintah Daerah Takengon, termasuk utusan sejumlah unit pelaksana teknis (UPT) dari Riau, Sulawesi Selatan, Jambi, Aceh dan wilayah Jawa.

Ketua Kelompok II, Dian Tadilaga, mengatakan studi lapangan bertujuan memperkuat kompetensi kepemimpinan dan manajerial peserta. Selain itu, kegiatan menjadi sarana untuk mengidentifikasi serta menganalisis praktik penyelenggaraan pemerintahan dan pelayanan publik secara langsung.

“Dalam kunjungan tersebut, para peserta memperoleh kesempatan untuk melihat secara langsung pelaksanaan tata kelola organisasi, sistem pelayanan keimigrasian, pengelolaan sumber daya, serta berbagai inovasi dan praktik baik yang diterapkan oleh Kantor Imigrasi Kelas I Khusus TPI Medan,” jelas Dian.

Kepala Kantor Imigrasi Kelas I Khusus TPI Medan Uray Avian mengatakan pihaknya menyambut baik kunjungan tersebut. Ia berharap para peserta dapat mengambil berbagai hal positif dari praktik pelayanan keimigrasian yang diterapkan di kantornya.

“Jika membutuhkan data akan dibantu para pegawai demi kelancaran kegiatan studi lapangan ini,” ujarnya.

Dalam kegiatan tersebut, jajaran Kantor Imigrasi Kelas I Khusus TPI Medan juga memaparkan profil organisasi, pelaksanaan tugas dan fungsi keimigrasian, strategi peningkatan kualitas pelayanan publik serta berbagai inovasi untuk mewujudkan pelayanan yang profesional, efektif, transparan dan berorientasi kepada masyarakat.

Studi lapangan juga diisi dengan diskusi dan pertukaran pengalaman antara peserta PKA dan jajaran Kantor Imigrasi Kelas I Khusus TPI Medan. Melalui kegiatan ini, peserta diharapkan mampu mengadopsi nilai positif, inovasi dan praktik terbaik yang diperoleh untuk diterapkan di unit kerja masing-masing, sekaligus memperkuat kapasitas sebagai pemimpin administrator yang adaptif dan inovatif dalam mendorong peningkatan kinerja serta kualitas pelayanan publik.[Wan]